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Opération colibri
Il est bien connu que les expériences vécues au cours des premières années de vie du tout-petit sont déterminantes pour son développement. Ainsi, l’enfant qui aura pu développer pleinement son potentiel au cours de la petite enfance aura plus de chance d’être en bonne santé physique et mentale et de réussir au niveau éducatif et social. L’Opération Colibri, nom montérégien de l'Initiative concertée d’intervention pour le développement des jeunes enfants (ICIDJE), mobilise tous les partenaires de la petite enfance autour de nouvelles données sur le développement des jeunes enfants. Son but : faire en sorte que tous les petits montérégiens puissent atteindre leur plein potentiel afin de donner des ailes à leur réussite.
Mémoire présenté à la Commission sur l'éducation à la petite enfance
Le Mémoire Des services éducatifs à l’enfance de qualité pour assurer aux tout-petits un bon départ a été déposé le 18 novembre 2016 à la Commission sur l’éducation à la petite enfance par La Direction de santé publique. Le Comité régional Opération Colibri appui ce mémoire qui énonce des recommandations sur l’accessibilité aux services éducatifs de qualité.
EQDEM 2012
- Cliquez ici pour voir la page des archives de l'EQDEM 2012
Comité régional
Le Comité régional Opération Colibri est une instance de concertation régionale en petite enfance réunissant des partenaires régionaux engagés auprès des jeunes enfants montérégiens.
ASSURER UN BON DÉPART AUX ENFANTS
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Rapport régional EQDEM 2017 - Rapport régional EQPPEM 2017
- Infographie EQDEM-EQPPEM Montérégie
- Journée Ensemble pour la réussite des tout-petits du 10 avril 2019
Montérégie-Ouest
- RTS de la Montérégie-Ouest
- Infographie
- Profil
- Présentation EQDEM et EQPPEM 2017
- Contextualisation des résultats et pistes d'action par milieu
Montérégie-Centre
- RTS de la Montérégie-Centre
- Infographie
- Profil
- Contextualisation des résultats et pistes d'action par milieu
Montérégie-Est
Haut-Saint-Laurent
Jardins-Roussillon
Suroît
Vaudreuil-Soulanges
Pierre-Boucher
Champlain
Haut-Richelieu-Rouville
Richelieu-Yamaska
Pierre-De Saurel
- Les connaissances en santé développementale
- Inverser la véritable fuite des cerveaux : étude sur la petite enfance
- Le développement de la petite enfance : un puissant égalisateur
- Le point sur la petite enfance : prendre des décisions, agir
- Bébé en santé, cerveau en santé
- Meilleur départ. Le guide sur la bonne voie
Le comité régional Opération Colibri
L'Institut national de santé publique du Québec (INSPQ)
- Avis scientifique sur les programmes de formation aux habiletés parentales en groupe
- Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants
Le ministère de la Famille
- Garder le cap sur le développement global des jeunes enfants
- Soutenir la préparation à l'école et à la vie des enfants issus de milieux défavorisés et des enfants en difficulté (2013)
Le ministère de la Famille en collaboration avec le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et le ministère de la Santé et des Services sociaux
Le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) dans le cadre des Services intégrés en périnatalité et pour la petite enfance (SIPPE)
- L’attachement au cœur du développement du nourrisson (guide d’intervention)
- Le développement de l’enfant de 1 à 5 ans (guide d’intervention)
La DSP de Montréal
- Un guide pour soutenir la réflexion et mieux faire grandir les tout-petits. Agence de la santé et des services sociaux de Montréal
- Le partage des savoirs : regard sur quelques initiatives locales axées sur le développement des tout-petits
Autres
- Mise en œuvre d’initiatives multisectorielles de développement sain durant l’enfance - Leçons tirées d’interventions communautaires
- Pratiques et interventions à la petite enfance favorisant la réussite scolaire
- Les principes qui se retrouvent dans les pratiques efficaces pour le développement optimal des jeunes enfants LEN-UQAM
- Famille et petite enfance [Bulletin], Investir pour l’avenir
- Agir collectivement pour débuter l’école du bon pied, 2009
PAR SUJETS
Parentalité
- Mieux connaître la parentalité au Québec. Un portrait à partir de l’Enquête québécoise sur l’expérience des parents d’enfants de 0 à 5 ans (2015)
- Joindre plus efficacement les familles défavorisées
Pères
Qualité des services de garde éducatifs
- Enquête québécoise sur la qualité des services de garde éducatifs (2014)
- Enquête montréalaise sur l'expérience préscolaire des enfants de maternelle (EMEP 2012)
- Utilisation et préférences des familles quant à la garde régulière de leurs jeunes enfants selon l’indice de défavorisation
- Optimiser des services de garde éducatifs de qualité: regards sur la recherche et recommandations pour les politiques
- Pourquoi les services de garde de haute qualité sont-ils essentiels?
L'entrée à l'école
- Centre d’aide et de soutien aux intervenants et organismes en petite enfance. Passage à l’école
- Centre d’excellence pour le développement des jeunes enfants
- La passerelle (MF)
- Carte routière vers le préscolaire
- Réseau d’information pour la réussite éducative
- Guide pour soutenir une première transition scolaire de qualité
Différence entre garçons et filles
- Différences dans le niveau de développement des garçons et des filles et efficacité différenciés des interventions selon le genre à la période préscolaire
- Garçons et filles sont-ils aussi bien préparés face à l'avenir?
- Perceived, expressed and observed prosociality among four-year-old girls and boys in childcare centres
- Groupe d’experts de la Société royale du Canada et de l’Académie canadienne des sciences de la santé. Le développement des jeunes enfants (2012)
- Rapport d'appréciation de la performance du système de santé et de services sociaux. État de situation : portrait de la périnatalité et la petite enfance au Québec (2011)
- Mieux accueillir et éduquer les enfants d'âge préscolaire, une triple question d'accès, de qualité et de continuité des services, MFA (2011)
- Bilan 2006-2010 des réalisations en faveur des familles et des enfants (2011)
- Riches de tous nos enfants. Troisième rapport national sur l’état de la population du Québec
- Tout pour nos enfants - Stratégie 0-8 ans
- Politique de la réussite éducative
- Politique gouvernementale de prévention en santé et plan d'action interministériel 2017-2021
- Initiative concertée d'intervention pour le développement des jeunes enfants (2e cycle de l'EQDEM 2016)
- Équivalence terminologie en lien avec le développement des enfants
- Universalisme proportionnée
- Mieux réussir dès la première année : l'importance de la préparation à l'école
- Réduire les inégalités sociales de santé dès la petite enfance
- Avenir d’enfants
- Centre d’études interdisciplinaires sur le développement de l’enfant et la famille
- Fondation Lucie et André Chagnon
- Institut de la statistique du Québec
- Ministère de la Santé et des Services sociaux
- Ministère de la Famille
- Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur
- Ministère de la Culture et des Communications
- Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants
- Carrefour action municipale et famille (CAMF)
- Programme d'accréditation Municipalité amie des enfants (MAE)
- Regroupement des centres de la petite enfance de la Montérégie
- Centraide du Grand Montréal
- Association des halte-garderies communautaires du Québec
- Association des garderies privées du Québec
- Association des garderies non-subventionnées en installation
- Concertation Horizon
- Fédération québécoise des organismes communautaires Famille
